小鬼是什么

每个人都渴望成功，可是，不是每个人都能成功。

成功的人，大体都有一个共性：可以称之为专注，比如盖茨和巴菲特，也可以称之为拼搏，比如乔布斯。

不管怎么形容，这些词都在描述一个共同的特征，那就是为自己的目标持续努力和付出。

可是，努力的人就会成功吗？

这里面具有影响力的因素又是什么呢？我们今天来讨论其中的一个重要因素：信念。

成功需要的很多因素我们无法选择，比如天赋，可是，有一个因素，却是我们每个人都可以为孩子做些什么的，那就是信念。

甚至可以说，一个人的信念，决定了他成功的难度系数。

（一）"我如此拼搏，却怎么都不成功，这到底是为什么？"

我有个朋友很喜欢写作，立志要把写作作为第二职业。

她每天下班后写东西，也参加了好几个写作班，这样坚持了一年多，却还是没有收入。

朋友很苦恼，她说，"我是不是有点闭门造车？我看有人会给大大小小的号投稿，可是我觉得做不到。"

"写得不够好，投了也不会中的，何苦呢？"这是她内心的声音。

朋友每天写作，坚持了一年多，不能说没毅力，不能说不自律。那么，到底是什么阻碍了她在写作上取得成就呢？

她说，"是我太有自知之明了吗？可是，有自知之明难道不是好事吗？"

我对她说，"你这个不叫自知之明，而是人性的自我保护。你不疗愈童年的伤，不让心里的孩子哭个够，她就不敢出去闯。"

这就是信念给努力拖后腿的一个例子。她的信念是什么呢？

在她的原生家庭中，妈妈对她几乎没有赞扬和肯定。实际上，她的妈妈是非常地以自我为中心的人，很容易不高兴，而不高兴的时候，就对她百般挑剔。

在这样的家庭中长大，面对妈妈经年累月的挑剔，孩子很容易形成这样的自我认知，"我不行，我总是做得不够好。"

带着这样的信念，她就不敢去触碰成功路上必然要经历的失败。那样的场景总会让她感受到童年被挑剔的痛苦。

都说失败是成功之母，可是，内心的信念不同，失败带给人的感受就不同。有的人面对失败，收获的是经验，而有的人面对失败，收获的却是屈辱和痛苦。

不同的信念决定了，不是每个人都能够坦然地面对暂时的失败。

这就是原生家庭对一个人的深远影响。在孩子踏入社会之前，成功的不公平，就已经存在了。

（二）我们在言语上教孩子成功，做法上却把孩子推向失败

父母都想要帮助孩子成功，买学区房、送辅导班，种种努力都是为了孩子。可是，我们常常忽视了信念这个非常重要的部分。

甚至，对信念的忽视，会导致我们对孩子的教导事与愿违。

这是什么意思？

还是以对待失败的态度为例。

很多孩子都会为了失败哭泣。这时候，父母常常会教导他，"没关系，胜败乃兵家常事……"

当我们屡次教导，而孩子还是一输就哭、就发脾气，我们常常气不打一处来："有什么好哭的！说了多少次了，你怎么就是听不进去呢？"

理智上，我们是想教孩子不要气馁，平静地面对失败。而实际上呢？

父母发脾气，会让孩子感受到，"我一无是处，我糟糕透顶……"

父母教训孩子越多，这样负面的信念就会在孩子的心里扎根，成为他的潜意识。即便他理智上知道，没有失败就没有最终的成功，可是，他还是会绕着失败走。

我们的做法，和我们讲的道理，背道而驰。

那么，到底要怎么做呢？

（三）正向的信念，要如何获得？

心理学上的罗森塔尔效应，也向我们展示了信念的重要性。同时，它也告诉我们，正向的信念要如何获得。

实验过程是这样的。

美国心理学家罗森塔尔和雅各布森来到一所小学，对18个班的学生进行了测验，之后给了老师一份名单，并告诉他们，名单上的学生是最有发展前途的，并叮嘱老师要保密。 8个月之后，他们又回到这所学校对学生们进行复试。奇迹出现了，凡是上了名单的学生，个个成绩有了很大的进步。

心理学家的测试真的能发现谁是最有发展前途的吗？不，罗森塔尔给出的学生名单是随机挑选出来的！

那么，是什么让这些被选中的孩子有了这样的进步呢？

罗森塔尔效应也被称作期待效应，是指学生被赋予更高的期望后，他们会有更好的表现。换句话说，是老师的期待让这些学生变化如此之大。

那么，这些又是怎么起作用的？正是通过信念来起作用的。

当老师们认为，这些学生是最有发展前途的，他们会自然而然地给这些学生更多的关注、更多的信任、更多的欣赏……换句话说，老师的信念会通过他欣赏的态度、面部表情、语言上的赞许等种种途径表现出来。

而学生们通过与老师的互动，也会得到这样的自我认知，"我是被欣赏的！我是很棒的！我是值得信任的……"

被赋予了这样良好自我认知的孩子，他们的进步更快。

信念如此重要，可是，信念不是通过讲道理来种植的，而是通过感受带给孩子的。就像罗森塔尔的实验中那样，老师心中有这个信念，然后自然通过相处中的一举一动，会让孩子感受到这一点。

那么，在家庭中，我们又要怎么做呢？

我们还要去不停地批评他、呵斥他、甚至揍孩子吗？扪心自问，当这样做的时候，我们心中是如何评价这个孩子的呢？"你太让我失望了！你怎么这么不争气？你真是不像话了……"

面对我们的批评和打骂，孩子心中得到的也是这样的感受啊！

很多人都说，这是个拼爹拼妈的时代。我们，拼的到底是什么？

当我们在家庭教育中，给了孩子太多的负面感受，这时候，我们就是在给他们将来的成功设置障碍。

不是孩子不想要成功，也不是孩子不懂得失败的意义，只是，经历过太多痛苦的孩子，他的心不想再去体验伤害的感受。

一个人成功的难度如何，原生家庭留在他心中的信念起了重大作用。

你要重新考虑对待孩子的方式吗？你做好准备助他反败为胜了吗？